En partenariat avec theatre-contemporain.net,
les auteurs et traducteurs invités à Regards croisés répondent à des questions sur leur texte, le contexte d’écriture, les thématiques… devant la caméra de theatre-contemporain!
- Jens Raschke
- Marcos Caramés-Blanco
- Mathilde Souchaud
- Cordelia Lynn
- Oscar De Summa
- Souleymane Bah
- Anooradha Rughoonundun
Toutes les vidéos seront à retrouver ici : https://www.theatre-contemporain.net/contacts/Festival-Regards-Croises/videos/type/partenariat/
LES INTERVIEWS DES AUTEURS•TRICES
Jens Raschke
Traduction de Antoine Palévody
Ce que vit le rhinocéros lorsqu’il regarda de l’autre côté de la clôture / Présentation par l’auteur
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
Ce que vit le rhinocéros lorsqu’il regarda de l’autre côté de la clôture / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ Le contexte menant à l’écriture
> Comment avez-vous découvert le théâtre ? Dans quelle mesure vos études mais aussi vos lectures, vos rencontres, les hasards, vous ont conduits à écrire du théâtre ? Dans quelles circonstances avez-vous écrit votre premier texte de théâtre et pourquoi ?
/ L’écriture au jour le jour
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
/ L’appropriation du texte
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
Marcos Caramés-Blanco
Gloria Gloria / Présentation par l’auteur
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitez aborder dans ce projet ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ?
Mathilde Souchaud
Entretien réalisé par Bernard Garnier
Les Echos de la forêt / Présentation par l’autrice
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ? (écho, rebonds, filiation ou démarquage…). Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitiez aborder dans ce projet ?
Les Echos de la forêt / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ Le contexte menant à l’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ L’écriture au jour le jour
> Comment s’inscrit cette activité dans votre rythme de vie professionnel et/ou personnel ?
/ L’appropriation du texte
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
Cordelia Lynn
Traduction de Blandine Pélissier
Cinq dans le nid / Présentation par l’autrice
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ? (écho, rebonds, filiation ou démarquage…). Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitiez aborder dans ce projet ?
Cinq dans le nid / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ Le contexte menant à l’écriture
> Comment avez-vous découvert le théâtre ? Dans quelle mesure vos études mais aussi vos lectures, vos rencontres, les hasards, vous ont conduits à écrire du théâtre ? Dans quelles circonstances avez-vous écrit votre premier texte de théâtre et pourquoi ?
/ L’écriture au jour le jour
> Comment s’inscrit cette activité dans votre rythme de vie professionnel et/ou personnel ?
/ L’appropriation du texte
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
Oscar De Summa
Traduction de Federica Martucci
Entretien réalisé par Bernard Garnier
La soeur de Jésus-Christ / Présentation par l’auteur
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ? (écho, rebonds, filiation ou démarquage…). Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitiez aborder dans ce projet ?
La soeur de Jésus-Christ / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ Le contexte menant à l’écriture
> Comment avez-vous découvert le théâtre ? Dans quelle mesure vos études mais aussi vos lectures, vos rencontres, les hasards, vous ont conduits à écrire du théâtre ? Dans quelles circonstances avez-vous écrit votre premier texte de théâtre et pourquoi ?
/ L’écriture au jour le jour
> Comment s’inscrit cette activité dans votre rythme de vie professionnel et/ou personnel ?
/ L’appropriation du texte
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?
Souleyman Bah
Entretien réalisé par Nadine Chausse
La Cargaison – Prix RFI Théâtre 2020 / Présentation par l’auteur
> Des gens échoués quelque part, sous surveillance. Des voix montent de cette « cargaison » : hommes, femmes, et même un enfant dans le ventre de sa mère. Les uns se rebellent, d’autres se résignent, d’autres surveillent et punissent. Il est question d’émeute, de répression, d’emprisonnement, de cercueils et de corbillards… D’une sous-autorité qui s’élève contre une autorité. Et enfin d’une balle qui se loge dans un corps. Un groupe d’humains en détresse compose ce chœur polymorphe.
Anooradha Rughoonundun
Entretien réalisé par Bernard Garnier
Le corps des vieux / Présentation par l’autrice
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ? (écho, rebonds, filiation ou démarquage…). Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitiez aborder dans ce projet ?
Le corps des vieux / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
Canne à sel / Présentation par l’autrice
> Comment est née l’envie d’écrire ce texte ? Quelles œuvres (textes ou œuvres plastique) ont pu inspirer ou traverser l’écriture de ce texte ? (écho, rebonds, filiation ou démarquage…). Quels sont les thèmes principaux que vous souhaitiez aborder dans ce projet ?
Canne à sel / Les difficultés d’écriture
> Quelles sont les principales difficultés que vous avez rencontrées au cours de l’écriture ?
/ Le contexte menant à l’écriture
> Comment avez-vous découvert le théâtre ? Dans quelle mesure vos études mais aussi vos lectures, vos rencontres, les hasards, vous ont conduits à écrire du théâtre ? Dans quelles circonstances avez-vous écrit votre premier texte de théâtre et pourquoi ?
/ L’écriture au jour le jour
> Comment s’inscrit cette activité dans votre rythme de vie professionnel et/ou personnel ?
/ L’appropriation du texte
> Quel est votre rapport à vos textes en scène (trahison, découverte de richesses, etc…) ?